前回のひまわり成長を載せてから一か月経ちました。
この一か月でひまわりはすごく成長しましたよ！！
７月１日
この日はポットからプランターに移し替えました～
そこから１５日後の７月１５日には
この通り、元気良くぐんぐん成長しております。( ￣＾￣)ゞ
がしかし、この日に
初めて虫食いを発見してしまうでありました。
どうやらヨトウムシといういもむしが食べたみたい( ﾟ皿ﾟ)ｷｰｯ!!
こんな時はオルトラン粒剤という薬で退治するといいそうです
７月２９日現在は～
一か月でこんなにも成長するなんてビックリです
これからも随時ひまわりの成長を載せていきますね。
(TωT)ﾉ~~~ バーイ
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こども農園に緊急事態発生！？
次回８月６日【第５回】に収穫予定のニンジンが 
ぱっかーん！と割れているではありませんか Σ( ゜Д゜)ﾊｯ！
今年は春から好天が続いたために生育が早まったようで、
８月まで待つとニンジンが全滅してしまうということで
７月１９日（火）にスタッフの手で急きょ収穫を行いました。
ズボッとニンジンを抜いてみると ・ ・ ・ 
中身が溶け、皮が土の中に残っているものもありましたが、
全体的には大きなニンジンがたくさん採れたと思います。 
これで次回、カレーライスの食材として使えそうですね (;・∀・)
ニンジンに続いて ・ ・ ・ 
農園では同じ日にカボチャも収穫☆
う～ん ・ ・ ・ 重い ・ ・ ・
男手２人で抱えるぐらいコンテナにはカボチャがいっぱい。 
しかし、こちらもぱかっと割れているものが目立ちました。
試しに１つ包丁で切ってみると、 
うん。これはもう十分にカボチャですね（笑）
子どもたちに収穫を体験させられないのは残念ですが、
農業をやるうえで天候に逆らうことはできません。
品質、時期ともに毎年同じように作るという難しさを
スタッフ一同改めて感じさせられました ヾ(；´Д`A
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今日は完成した案山子をドドーンと紹介します☆
１班 ニコニコ笑顔の爽やかお兄さん風？ (･∀･) 
２班 スカーフがダンディなちょい悪おやじ風？ （￣ー+￣） 
３班 今にも飛び跳ねそうなマリオ風？ (*ﾟ▽ﾟ)ﾉ 
４班 鳥もびっくり！？怒るお兄さん風？ ＼(｀Д´)／
５班 桃色ツインテールのファンキー女の子風？ (;・∀・) 
６班 黄色い顔が特徴のコロセンセー風？ (￣ω￣;) 
実際のコンセプトは分かりませんが ・ ・ ・
見た目の印象はこんな感じでしょうか？ (；´Д`A ```
完成した案山子は四谷千枚田に設置する予定です。
しっかりとお米を守ってくれるといいですね☆
（【第４回】おわり）
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お好み焼きでお腹も満たされ、続いては午後の授業。
トントン！ カンカンカンッ！ 
おや？大工仕事が始まったようですが？？
第３回開校①で紹介しましたが、
この時の設計図をもとに案山子を作っている様子です。
こちらの女の子たちは顔を描いているようですが 
どんな風に仕上がるのか楽しみですね (*^-^)
角材で作った骨組みに服を着せ、新聞紙などで肉付け。 
１時間ほどすると、人型っぽくなってきました（笑）
設計図を描く時は、色んなアイデアを詰め込みましたが
作り出すと→子どもたちも再現する難しさに気付いたよう（笑）
工作は男の子の見せ場が多いのかと思いましたが、 
各班ともに女の子の活躍が目立ったように感じました (ﾟｰﾟ)
完成した案山子は、また改めて紹介しますね。
（次回へ続く）
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今日は昼食作りの様子を紹介します (*^ーﾟ)b
この日のメニューは→お好み焼き♪
「包丁を持たない手は猫の手にして ・ ・ ・ 」 
と、食材の切り分け方を教わりながら調理開始～☆
キャベツ、ネギ、ちくわなど、誰が何を切るかを決めながら
みんなで代わるがわる食材を切り分けました。
「わたしやりたい」「ぼくも～」と、人気だったのは卵割り。 
殻が入らないように気を付けてくださいね (^-^;
材料を混ぜ合わせたところで、いざ鉄板へ！
「ひっくり返すのやってみる？」と声をかけると
「ムリムリ～」と、後ずさりする男の子たち。
畑では散々はしゃいでいたのに（笑） ┐(´-｀)┌ﾌｯ
というわけで、副担任の高校生と一緒に
女の子たちに生地をひっくり返してもらいました。
「たくさんあるから、おかわりしてね！」 
う～ん。焼き上がりがとっても美味しそう♪
席について、ソースやマヨネーズで味付けし、 
みんな揃って「いただきまーす！！！」
中には何度もおかわりを求める子も（笑）
キュウリ漬けや冷やしトマトも美味しかったですね☆
（次回へ続く）
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畑作業を終えて、何やら机に向かう子どもたち。 
どうやら折り紙をしているようですが？？
実はこれ、身の回りにあるものを使って
災害時に役立つあるものを作っているんです。
まずは、キッチンペーパーと輪ゴムを使い 
簡易マスクを作製～ ヽ(´▽｀)/ﾃﾞｷﾀ♪
出来たものはやっぱり試してみたくなりますよね（笑）
というわけで、左から２番目の子が装着してるのが完成品。
その他にも、新聞紙を使ったコップ作りにも挑戦しました。
自然災害など何かがあっては困りますが、
備えあれば憂いなしということですね☆
（次回へ続く）
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大豊作だったジャガイモの収穫を終え、
続いては、前回の授業で植えたひまわりを観察しました。
「わぁ～花が咲いてる～♪」 
と、花を取り囲む子どもたち ((w´ω｀w))
ご覧の通り、背丈はちょうど子どもたちと同じくらいでした。
畑では、思い出ノートに観察記録を書けるようにと、 
花や葉の大きさ、背の高さなどを計測しましたよ。
ちなみに ・ ・ ・
葉の中には子どもの顔よりも大いものもあったようです（笑）
そうそう。ひまわりだけでなく、草も伸びていたので 
暑さに負けず、ニンジン周りの草取りも行いました (^-^;
（次回へ続く）
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７月２日（土）
梅雨だというのに朝から日差しが強く照りつけます。
う～ん ・ ・ ・ 暑くなりそうな気配 (￣Д￣；；
この日の授業は楽しい収穫体験から♪
第１回の授業で植えたジャガイモを抜いてみると 
拳ほどの大きな芋がごろごろと姿を現しました。
例年ジャガイモはよく実をつけるのですが
今年はいつになく出来栄えが良かったように感じました☆
「土の中にまだあるかなぁ？」 「こっちも探してみる」 
芋を探して、夢中で土を掘り起こす子どもたち。
泥になった手で額の汗をぬぐい
気がつけば、顔中泥だらけの子もいました（笑）
見てください、この立派なジャガイモ ( ＾ω＾ ) 
左側の芋はコブが付いて”だるま型”をしていました（笑）
収穫作業は１５分ほどで終了。
イッチ、ニ、サン、シ ・ ・ ・ 重いけどファイトー！！ 
力仕事で頼りになるのはやっぱり男の子 (ﾟｰﾟ)ｂ
班ごとコンテナ２杯のジャガイモを収穫することができました。
（次回へ続く）
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